HARGA DIRI

Kanak-kanak yang mempunyai harga diri yang tinggi juga mempunyai pengaruh sosial yang baik.

Harga diri yang sihat adalah “perisai besi” terhadap cabaran dunia. Kanak-kanak yang selesa dengan diri sendiri lebih mudah menangani konflik dan menghadapi tekanan yang negatif. Mereka selalu tersenyum dan lebih riang menikmati hidup. Kanak-kanak ini pada umumnya adalah realistik dan optimis.

Sebaliknya, kanak-kanak yang mempunyai keyakinan diri yang rendah lebih akan menyebabkan mereka terdedah kepada takut dan putus asa. Mereka yang sering berfikiran negatif tentang diri mereka sendiri mengalami kesulitan untuk mencari penyelesaian sesuatu masalah. Tambahan pula jika mereka sering ditegur dengan kritikan seperti "Aku tidak baik 'atau' aku tidak bisa melakukan apa pun dengan benar," mereka boleh menjadi pasif, menarik diri, atau depresi. Dihadapkan dengan cabaran baru, tanggapan langsung mereka adalah 'aku tidak bisa. "

Berikut adalah bagaimana anda boleh memainkan peranan penting dalam mempromosikan harga diri yang sihat pada anak anda.

What is Self-Esteem?

Harga diri adalah kumpulan keyakinan atau perasaan yang kita miliki tentang diri kita sendiri, kita 'persepsi diri. "Bagaimana kami mendefinisikan diri kita mempengaruhi motivasi kita, sikap, dan perilaku dan mempengaruhi emosi kita penyesuaian.

Pola harga diri mulai sangat awal dalam hidup. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak yang mencapai suatu tonggak mengalami rasa prestasi yang melejitkan harga diri. Belajar untuk berguling setelah puluhan kali gagal mengajarkan bayi yang 'boleh-do' sikap.

Lihat adik ini yang ingin berendam di dalam baldi yang kecil daripada tubuhnya tetap mencuba hingga berjaya

Kanak-kanak yang berani mencuba berulangkaji akan dapat melahirkan nilai harga diri yang tinggi

Konsep sukses ketekunan seterusnya bermula awal. Seperti anak-anak mencuba, gagal, coba lagi, gagal lagi, dan akhirnya berjaya, mereka mengembangkan idea-idea tentang kemampuan mereka sendiri. Pada saat yang sama, mereka mencipta konsep-diri yang didasarkan pada interaksi dengan orang lain. Inilah mengapa penglibatan orang tua adalah kunci untuk membantu anak-anak membentuk tepat, persepsi diri yang sihat.

Self-esteem juga boleh ditakrifkan sebagai kemampuan perasaan digabungkan dengan perasaan dicintai. Seorang anak yang bahagia dengan sebuah prestasi tetapi tidak merasa dicintai pada akhirnya mengalami harga diri yang rendah. Demikian pula, seorang anak yang merasa dicintai tetapi ragu-ragu tentang kemampuan sendiri juga boleh berakhir dengan harga diri yang rendah. Harga yang diri sihat berlaku ketika keseimbangan yang benar tercapai.

Tanda-tanda yang tidak sihat dan Sehat Self-Esteem

Anak-anak dengan harga diri yang rendah mungkin tidak ingin mencoba hal-hal baru, dan mungkin sering bercakap negatif tentang diri mereka sendiri: "Aku bodoh,''Aku tidak akan pernah belajar bagaimana melakukan ini, 'atau' Apa gunanya? Tak ada yang peduli tentang aku juga. "Mereka mungkin memperlihatkan toleransi terhadap frustrasi rendah, mudah menyerah atau menunggu orang lain untuk mengambil alih. Mereka cenderung terlalu kritis terhadap dan mudah kecewa dalam diri mereka. Anak-anak dengan harga diri yang rendah melihat kemunduran sementara sebagai kekal, keadaan tak tertahankan, dan rasa pesimisme mendominasi.

Anak-anak dengan harga diri yang sihat cenderung untuk menikmati berinteraksi dengan orang lain. Mereka merasa nyaman dalam tatacara sosial dan menikmati kegiatan kelompok maupun kegiatan mandiri. Ketika tantangan muncul, mereka boleh bekerja ke arah mencari penyelesaian dan suara ketidakpuasan tanpa merendahkan diri sendiri atau orang lain. Sebagai contoh, daripada berkata, "Aku idiot, 'anak dengan harga diri yang sihat berkata,' Aku tidak mengerti hal ini." Mereka tahu kekuatan dan kelemahan mereka, dan menerima mereka. Rasa optimisme berlaku.

Tasbih Fatimah

Subhanallah

Alhamdulillah

Allahu Akbar

@

Allahu Akbar

Alhamdulillah

Subhanallah

Perbezaan pendapat dalam periwayatan sangat banyak. Kisah Nabi besar SAW juga sering dikhilafkan oleh para sejarawan. Ada yang mengatakan baginda lahir pada 12 Rabiul Awwal dan ada yang meriwayatkan 17 Rabiul Awwal. Justeru, tugas generasi muda hari ini adalah mengkaji balik sejarah Islam untuk memahami agama ini dengan benar dan sahih.

Khilaf lain yang berlaku adalah tarikh wafatnya Sayyidatul an-Nisa’ Fatimah az-Zahra. Setengah riwayat menyebutkan pada 14 Jamadil Awwal 11 Hijrah, ada yang mengatakan 3 Jamadil Akhir dan ini adalah pendapat yang masyhur. Ketika Rasulullah SAW begitu menyayangi puteri tercintanya ini, sebahagian kita - sedihnya - langsung tidak peduli tentang sejarah wanita paling mulia ini.

Sudahnya, jasad mulia itu hilang bersama kuburnya yang entah di mana. Sekarang dia telah wafat, namun bagi sebilangan pencintanya, dia masih bersama mereka. Kisah akhir hidupnya penuh dengan warna suram dan kelabu. Apapun dia telah tinggalkan kita dengan sejarah dan pelajaran mewangi sepanjang zaman.

Salah satu dari lembaran sejarahnya yang penuh carik, kita dapati pernah suatu hari Rasulullah SAW mengajarkan sebuah tasbih yang mulia kepadanya. Fatimah az-Zahra sering mengalunkan zikir ini di hadapan Tuhan dalam kesendiriannya. Menurut sejarah, zikir yang dinamakan ‘Tasbih az-Zahra’ itu memiliki nilai dan kemuliaan tersendiri dalam Islam.

Syeikh Saduq (ra) dalam kitab hadisnya yang masyhur, Man La Yadurruhu al-Faqih membawakan kisah tasbih ini daripada riwayat Amir al-Mukminin Ali (as);

Diriwayatkan daripada Amir al-Mukminin Ali (as), dia berkata kepada seorang lelaki daripada Bani Saad; Mahukah kamu aku ceritakan suatu kisah tentang diriku dan diri Fatimah? Sesungguhnya dia bekerja keras mengangkat air sehingga melecet bahunya, begitu kerap dia menggiling gandum sehingga kasar tapak tangannya, begitu sering dia menyapu rumah sehingga pakaiannya penuh debu, begitu rajin dia menyalakan tungku sehingga bajunya bertukar warna. Begitu aku melihat penderitaannya, aku berkata kepadanya; Adalah sangat wajar andainya engkau pergi ke sisi ayahmu Sang Rasul dan memohon kepadanya seorang pembantu yang akan menolongmu melakukan semua kerja ini.

Fatimah berlalu ke sisi ayahnya. Ketika itu Rasulullah SAW bersama para sahabatnya menyampaikan pesan Islam. Dia merasa malu untuk menyatakan hasratnya lantas pulang ke rumah. Rasulullah SAW mengetahui kedatangan Fatimah dan ada hajat yang ingin disampaikan.

Subuh esoknya, Rasulullah SAW datang ke rumah kami. Ketika itu kami sedang tidur. Assalamualaikum, Rasulullah SAW memberi salam. Kami berdiam diri kerana malu dengan keadaan kami yang sedang tidur. Assalamualaikum, sekali lagi Rasulullah SAW memberi salam dan kami tetap diam. Assalamualaikum, salam baginda untuk kali ketiga. Bimbang baginda akan pergi (kerana kebiasaan baginda apabila telah memberi salam sebanyak tiga kali jika diizinkan baginda masuk dan jika tidak baginda akan pergi), lantas kami menjawab, Wa’alaika as-salam, ya Rasulullah. Silakan masuk.

Maka baginda masuk dan duduk hampir dengan kepala kami. Baginda bertanya; Wahai Fatimah, apakah hajatmu kelmarin dengan Muhammad? Aku takut jika aku tidak menjawab, baginda akan pergi. Lalu aku mendongak kepalaku dan berkata; Demi Tuhan, akan kuceritakan padamu wahai Rasulullah. Sesungguhnya Fatimah bekerja keras mengangkat air sehingga melecet bahunya, begitu kerap dia menggiling gandum sehingga kasar tapak tangannya, begitu sering dia menyapu rumah sehingga pakaiannya penuh debu, begitu rajin dia menyalakan tungku sehingga bajunya bertukar warna. Begitu aku melihat penderitaannya, aku berkata kepadanya; Adalah sangat wajar andainya engkau pergi ke sisi ayahmu dan memohon kepadanya seorang pembantu yang akan menolongmu melakukan semua kerja ini.

Rasulullah SAW lalu bertanya kepada kami; Apakah mahu sekiranya aku ajarkan kepada kalian sesuatu yang lebih baik bagi kalian daripada seorang khadim? Apabila kalian ingin tidur, hendaklah kalian bertakbir (Allahu Akbar) sebanyak tiga puluh empat kali, bertasbih (Subhanallah) tiga puluh tiga kali dan bertahmid (Alhamdulillah) tiga puluh tiga kali.

Fatimah lalu mengeluarkan kepalanya daripada selimut dan berkata; Sungguh aku redha dengan Allah dan RasulNya. Sungguh aku redha dengan Allah dan RasulNya.

Riwayat yang lain menyatakan:

Wahai Fatimah, kuberikan kepadamu sesuatu yang lebih baik bagi kamu daripada seorang khadim dan dunia beserta seluruh isinya. Bertakbirlah kepada Allah (Allahu Akbar) selepas solat sebanyak tiga puluh empat kali, bertahmidlah kepada Allah (Alhamdulillah) tiga puluh tiga kali, bertasbihlah kepada Allah (Subhanallah) tiga puluh tiga kali dan akhiri semua itu dengan sekali (Laa ilaaha illa Allah). Demikian itu lebih baik bagimu daripada apa yang kamu inginkan dan daripada dunia beserta seluruh isinya. Setelah itu setiap kali selepas solat, Fatimah az-Zahra sentiasa membacanya. Akhirnya tasbih ini dinisbahkan kepadanya sebagai Tasbih Fatimah az-Zahra.

Terdapat sedikit perbezaan antara dua riwayat di atas tentang matan, bilangan dan susunan tasbih tersebut. Yang pertama dibaca sebelum tidur dan urutannya Allahu Akbar, Subahanallah dan Alhamdulillah Tetapi ada riwayat lain mengatakan dibaca setelah solat dan mengakhirkan bacaan tasbih (Subhanallah).

Kita juga sering membaca tasbih ini – walaupun tidak pernah tahu sejarah dan riwayatnya. Hanya saja bilangan dan susunannya sahaja yang berbeza. Kita tidak tahu apakah rahsia tentang bilangan dan tertib dalam ibadah. Kenapa ada yang tiga, ada yang tujuh, ada yang tiga puluh, ada yang sembilan puluh sembilan dan seterusnya. Di sini aqal kita harus berhenti berfikir dan menyerahkan pemahaman kepada kepatuhan hamba. Para ahli makrifat mengatakan setiap bilangan, huruf, abjad dan wujud mempunyai rahsia, kesan dan khasiat tersendiri.

Justeru ketika kita melakukan tasbih ini, bilangan dan susunannya juga harus tepat sebagaimana asalnya. Seorang pesakit, mahu tidak mahu harus mematuhi deskripsi doktor untuk setiap ubat dan pil.

الاعداد ارواح والحروف اشباح, والعداد كأسنان المفتاح, اذا نقصتْ او زادتْ
لا يفتح الباب, والزيادة على العدد المطلوب اسراف, والنقص منه اخْلال

Ketika kita mengetahui bahawa tasbih ini adalah dari Fatimah az-Zahra, maka untuk membacanya juga kita harus mengikuti sebagaimana yang diajarkan oleh Rasul kepadanya. Inilah yang dinamakan sunnah.

Kepada ibunda Fatimah, terima kasih atas apa yang ditinggalkan. Janganlah pernah engkau melupakan kami. Sambungkan benang-benang rindu kami kepada Allah dengan alunan Asma Ilahi ini. Doakan kami untuk kami terus membasahi lidah dan hati kami dengannya. Berilah kami kasihmu untuk kami yang kehilangan tempat mengadu. Tebarkan cahaya senyummu untuk kami lalui hari-hari suram ini. Selimutkan kami dengan ketabahan yang pernah engkau pamerkan melawan kezaliman terhadap keluargamu. Percikkan kami dengan harum ruh lathifahmu untuk kami hiasi diri yang kotor ini. Akan kami pahatkan nama indahmu di dinding hati kami untuk sebuah teladan abadi.

السّلام عليكِ يا سيّدة نساء العالمين, السّلام عليكِ يا والِدَةَِ الحُجَج الناس أجمعين, السّلام عليكِ أيَّتُهَا المظلومة المَمْنُوْعَةُ حقّها, اللهم صل على امتك, وابنة نبيك, وزوجة وصيّ نبيك, صلاةً تُزْلِفُها فوق زُلْفي عبادك المُكَرََّمِين من أهل السماوات وأهل الأرضين

Minda Miskin VS Minda Kaya

Sempena nak masuk tahun baru ini, saya rasa saya memang sangat bermotivasi. Dan sekarang ni tengah buat goal book untuk tahun depan. Goal book saya buat sejak tahun 2004 lagi, bila saya join bisnes saham dulu secara aktif dan sepenuh masa. Tapi di sini bukan nak cerita goal book tetapi tentang beza pemikiran orang yang berjaya dan kurang berjaya. 2010 sebenarnya amat penting untuk saya bila saya merasakan selepas Y2k maka muncullah sedekad sudah saya hidup.....apa pencapaian saya?

Dekat sini , saya nak tunjukkan (kongsi dari Irfan Khairi) sama ada minda kita ini ada attraction orang kaya atau miskin.

Apa yang menjadikan seseorang itu kaya atau tidak, semuanya bergantung kepada minda. Untuk menjadi kaya, kita perlu mempunyai minda kaya.

Sebelum itu, ingin saya jelaskan bahawa, dalam konteks minda, bukan maksudnya minda kaya adalah lebih baik dari minda miskin. Keadaan minda kaya akan membuka peluang-peluang yang terdapat disekeliling kita, manakala dengan mempunyai minda miskin, kita akan terasa bahawa peluang di sekeliling kita seperti tertutup.

Minda kaya fikir besar, manakala minda miskin fikir kecil.

Minda kaya mempunyai matlamat. Bukan sahaja matlamat biasa, tetapi matlamat luar biasa- matlamat yang besar. Dengan mempunyai matlamat yang besar, minda kaya mempunyai satu fokus untuk dituju. Tanpa matlamat, sudah pasti kita tidak dapat melihat kearah mana kita harus pergi.

Minda kaya menetapkan matlamat setinggi bintang. Sekiranya berusaha, tetapi tidak capai, masih lagi akan mencapai bulan.

Minda miskin pula berfikiran kecil. Sering kali, mereka adalah dalam lingkungan 98% masyarakat yang tidak mempunyai matlamat. Sekiranya ada matlamat pun, mungkin matlamatnya kecil, seperti ingin mencari wang secukupnya untuk tanggung perbelanjaan bulan depan! Dan bulan depan pula, bermatlamatkan yang sama- "ingin mencari wang yang secukupnya untuk bulan akan datang!"

Minda miskin mempunyai matlamat yang kecil dan mempunyai matlamat jagka masa yang pendek. Manakala minda kaya mempunyai matlamat yang besar dan berfikir jauh sejauhnya kehadapan!


Minda kaya melihat 2 pilihan, manakala minda miskin melihat hanya satu pilihan
Seseorang yang mempunyai minda miskin akan melihat 1 sahaja pilihan, seperti, sama ada inginkan kekayaan ATAU kebahagian. Ingin menjalankan perniagaan ATAU meluangkan masa dengan keluarga. Ingin memberi dedikasi kepada mencari harta ATAU memberi dedikasi kepada keluarga.

Minda kaya tidak melihat sebagai 1 pilihan sahaja, tetapi segalanya mempunyai pilihan. Mengapa tidak inginkan kekayaan DAN kebahagiaan? Ingin menjalankan perniagaan DAN meluangkan masa dengan keluarga. Ingin dedikasikan diri mencari harta DAN memberi dedikasi kepada keluarga.

Tiada siapa yang kata kita hanya mempunyai 1 pilihan dalam hidup. Kita mempunyai berbagai-bagai pilihan dan kita patut seimbangkan apa sahaja yang kita lakukan. Menjadi seimbang adalah dengan memiliki kedua-duanya.

Minda kaya melihat orang kaya dengan perasaan inspirasi, manakala minda miskin melihat orang kaya dengan perasaan benci

Mereka yang mempunyai minda kaya akan mendapat rangsangan dan inspirasi dari melihat orang-orang berjaya yang lain. Rangsangan tersebut akan memberi motivasi kepada mereka untuk turut serta menjadi hebat. Satu teknik kejayaan yang penting dipanggil teknik role-model di mana, kita menjadikan kejayaan seseorang lain sebagai dorongan untuk kita juga menjadi berjaya. Minda kaya sering mempunyai role-model yang positif.

Manakala minda miskin pula melihat mereka yang berjaya dan mereka yang kaya dengan perasaan iri hati, dan adakalanya benci. Minda miskin akan mengejek dan memberi respons-respons negatif apabila melihat orang berjaya. Mungkin minda akan berbisik "Eleh... bawak mercedes... mesti songlap duit syarikat" atau "Eleh... dah kaya-kaya macam ni, mesti kaki perempuan"

Apa yang terjadi pada mereka yang mempunyai minda miskin adalah, mereka memenuhi minda sendiri dengan kata-kata negatif yang berkaitan dengan orang yang kaya dan berjaya. Apabila segalanya negatif yang digambarkan untuk mereka yang kaya, bagaimana pula diri sendiri "mahu" menjadi kaya. Sudah tentunya secara tidak sedar diri sendiri "takut" untuk jadi kaya oleh kerana takut nanti orang kata kita ni songlap duit syarikat dan kaki perempuan pula!

Jadi, berhati-hati apa yang anda katakan di minda. Jangan sampai memakan diri sendiri!


Minda kaya bergaul dengan minda kaya yang lain, minda miskin bergaul dengan minda miskin yang lain

Pepatah Mat Salleh berbunyi "If you want to fly with the eagles, you cannot be joining the turkeys".

Maksudnya, untuk berjaya, kita perlu dekatkan diri kita dengan orang-orang berjaya yang lain. Orang berjaya yang mempunyai minda kaya. Berita baiknya adalah, minda kaya boleh berjangkit! Sekiranya kita sering berdampingan dengan orang yang berjaya, minda kita juga akan turut menjadi minda kaya. Oleh sebab itu kita sering lihat, mereka yang berjaya sering mendampingi mereka yang berjaya yang lain- kerana ingin minda berjaya menjangkiti minda masing-masing!

Berita buruknya pula adalah, begitu juga dengan minda miskin. Ia juga berjangkit! Sekiranya kita sering mendampingi mereka yang tidak berjaya, maka, kita juga akan berfikiran seperti mereka.

Kita akan menjadi sama seperti kumpulan kenalan yang kita dampingi. Bukan hendak kata jangan kawan dengan mereka yang tidak berjaya, tetapi, maksud daya adalah buka fikiran untuk mendekati mereka yang berjaya juga. Silap-silap, kenalan-kenalan minda miskin anda pula akan terjangkit dengan anda dan menjadi minda kaya! Semuanya menang!

Minda kaya fokus kepada peluang, manakala minda miskin fokus kepada halangan
Minda kaya akan sering fikirkan idea-idea baru dan peluang-peluang baru. Minda kaya adalah kreatif melihat peluang.

Kreatif? Bagaimana kalau kita tak kreatif? Mudah sahaja... fikirkan bahawa "kreatif" maksudnya "menjadikan lebih baik". Kini, mudah untuk sesiapa sahaja menjadi "kreatif". Kerana, anda hanya perlu fikirkan, bagaimana hendak menjadikan sesuatu itu lebih baik?

Minda kaya akan sering melihat peluang, sehingga seringkali, halangan dihadapan tidak dapat dilihat kerana apa yang mereka fokus adalah peluang.

Minda miskin pula fokus kepada halangan. Hendak mulakan perniagaan, dikatakan tiada modal. Hendak membuat jualan, dikatakan tidak pandai berbahasa Inggeris, hendak berjumpa pelanggan, di katakan tak cukup masa. Semuanya adalah halangan yang bertopengkan alasan.

Tiada modal? Kita mulakan perniagaan kecil tanpa modal! Tidak pandai berbahasa Inggeris? Kita beli akhbar berbahasa Inggeris dan belajar perlahan-lahan. Tak cukup masa? Kita belajar cara menguruskan masa dengan lebih efisyen- itulah pemikiran minda kaya. Tiada alasan, tiada halangan. Cuma peluang!

Berhenti sebentar dan fikirkan dimanakah kedudukan minda kita. Adakah kita mempunyai minda kaya, atau kita mempunyai minda miskin. Pilihannya ditangan empunya badan- pilihannya di tangan empunya minda- diri kita sendiri!

LAMBAT

Dini : Salam, sihat? anak2 ok semua? Dengar kabarnye nak gi sambung PHD, moga sukses hingga ke akhirnya

Min: Saja jer rancang dulu. Nothing happens unless first a DREAM. Bukankah mimpi itu percuma, sesiapa saja boleh bermimpi untuk berjaya. Semuanya dah ada di dalam ruang minda manusia . Dan minda kita amat berkuasa. Kita boleh bermimpi untuk menjadi apa saja. Dalam Quran Tuhan sebut , “ mintalah apa sahaja dari Ku , maka akan aku beri kepada mu:.

Ina: Hmmm, Alhamdulillah,...moga2 segala urusan ko dan anak branak dipermudahkan olehNya, tringin nak buat mcm ko. Cume aku byk yg ketinggalan, tp aku tgh berusaha nak majukan diri aku dlm bidang kemahiran, ko doakan agar dipermudahkan olehNya yer.

Min: Kemahiran apa yang ko suka?....takde apa yang ketinggalan, cuma kita kena kejar, kadang2 lari lambat kadang2 kita lari cepat....kadang2 cepat banyak kali jatuh, ada org lari lambat tapi dia tak jatuh sampai jugak....entah ko paham ker tidak....

Ina: Ooo aku paham,maybe aku ni lari lebih lambat dr siput, xpela ko doakanlah yer agar aku xmudah give up

Min: Aku tak cakap macam tu lah...kejayaan nie semua macam kita dekat atas track larian. Semua org harus lari. Dan mungkin ko rasa aku lari cepat tapi mungkin aku banyak kali jatuh. Tapi pada aku ko tak lari lagi sebab banyak persediaan nak kena buat. Sebab tu kita tak boleh cakap engkau bagus dari aku atau apa saja ayat yang menjatuhkan org, sebab masing2 ada kelebihan dan kekuatan masing2. Contohnya org tgk ko duk umah tak keja, maka selalu org kata tak berjaya. Tapi aku ramai anak murid yang sebelum nie duk umah jer, jadi suri rumah tangga, pastu bila anak2 dah besar sikit , belajar ambik diploma, akhirnya mereka jadi org yang berjaya dari budak2 bujang yang belajar kat sini (maaf bujang2, ini adalah perbandingan).

/.........................................................................

Selalu kita nak Berjaya, kita buat perbandingan diri kita dengan orang lain. Itu bagus! Sebab kita ada piawaian kita sendiri. Nah! Kadang2 berdasarkan perbandingan ini kita selalu rasa rendah diri. Itu juga tidak mengapa, kerana ia lumrah dan fitrah.

Namun, kita harus melihat skop yang lebih makro....kerana kejayaan itu milik setiap insan. Kita adalah CHAMPION! WE ARE CHAMPION! Sejak kita dipilih untuk berada di dalam perut ibu kita, kita adalah champion.

Berbalik kepada kisah di atas. Ina (bukan nama sebenar) melihat dirinya tidak punya apa-apa tetapi dia masih mempunyai konsep diri yang tinggi kerana dia juga mahu berjaya namun di dalam bidang yang diminatinya iaitu kemahiran.

Beberapa hari ini banyak dapat respon tentang isu lambat.
Majoritinya mengusul kebimbangan tentang kalau sambung belajar di dalam sarjana muda usia akan meningkat ke 30-an.
Namun kebimbangan ini saya tampung dengan kisah Cikgu Sidek Baba yang juga memyambung ijazahnya ketika usia 30an. Dengan cabaran anak-anak yang membesar, beliau terus juga mencari ilmu sehingga pada pertengahan 40an , baru dapat selesaikan PHD beliau. Kisah ini boleh dibaca didalam buku beliau, SETEGUH TEKAD keluaran ALAF 21.

Apa saja mimpi kita, kejarlah jadikan KENYATAAN!

Apapun yang penting sekali kita harus ada matlamat.

BE CLEAR WHAT YOU WANT!

1. Set dulu goal / matlamat yang ingin dicapai

-matlamat jangka pendek ( 1 bulan hingha satu tahun)

-matlamat jangka panjang (3- 5 tahun)

2. Tulis @ Lukiskan apa yang ingin anda kehendaki.

3. Mimpikan ianya di dalam gambaran minda .

* Bagus buat benda ni (goal book) sebelum masuk tahun baru nie. Cuba kawan2 dan pelajar2 (atau pembaca blog ni) buat buku/album matlamat.

Terbukti 80-90% Matlamat Yang Kita Lukiskan di dalam Buku atau Album itu BERJAYA!

(Keluaran akan datang saya akan menulis tentang Goal Book, Tungguuuuuu.............)

STATISTIK MODULAR

PELAJAR TOLONG BAWA KALKULATOR (JIKA TIDAK ANDA AKAN BERMASALAH)

1. Isi semua jawapan, jangan biarkan kosong.
2. Buat pengiraan dua kali , jangan over confident dengan jawapan anda.
3. SELAMAT MENJAWAB, DAN KATAKAN TIDAK PADA GAGAL

Kuiz 1=10%
Kuiz 2=10%
Kuiz 3=10%
Midterm=20%
Tgsn=10%
Jum=60%

1.0607 1522
0
0
0
0
0
=0

2. 0807 1974
0
0
8
7
8
=23

3. 0807 1978
7
1
7
14
0
=29

4. 0807 1983
4
10
10
13
6
=43

5. 0807 1984
3
8
10
13
6
=40

6. 0807 1986
1
0
2
13
8
=24

7.0807 1997
10
0
0
0
0
=10

8.0807 2002
7
0
1
5
0
=13

9. 0807 2017
4
3
3
2
0
=12

10.0807 2023
7
9
0
19
9
=44

11.0807 2031
4
8
10
16
6
=44

12.0807 2041
9
5
2
16
0
=32

13.0901 2046
10
10
10
17
9
=56

14.0901 2052
0
0
0
0
0
=0

15.0901 2053
0
4
0
19
9
=32

16.0901 2055
0
0
0
0
0
=0

17.0901 2087
5
0
7
11
0
=23

18.0901 2093
9
5
8
15
10
=47

19.0901 2120
0
0
0
15
5
=20

20.0901 2121
0
0
0
0
0
=0

21.0901 2124
2
0
10
9
8
=29

22.0907 2116
10
5
10
19
10
=54

23.0907 2127
4
3
10
18
0
=35

Perkara yang perlu diberi perhatian di dalam peperiksaan :

1. Statistik Deskriptif
2. Sampel
3. Median
4. Data Skala Nominal
5. Korelasi
6. Hipotesis Nul
7. mod, median dan min
8. sempadan atas
9. semapadan bawah
10. titik tengah
11. Peratus
12. Varians
13. Sisihan piawai
14. Histogram
15. Poligon kekerapan
16. Ogif
17. ujian khi kuasa dua (tahu pengiraan dan buat keputusan )
18. Ujian T untuk sampel bebas (tahu pengiraan dan buat keputusan)

Bahagian A: Soalan konsep
Bahagian B: Soalan deskriptif (pengiraan )
Bahagian C: Soalan Inferensi (pengiraan)

"Tak Kuasa" Nak Bersabar !

Seringkali manusia yang bersabar dikait dengan orang yang lemah, tidak mampu melawan orang yang lebih perkasa darinya, tidak kiralah orang yang disabari itu kuat dari fizikalnya, pangkatnya, mulutnya atau fikirannya. Namun yang jelas di dalam Al-Quran disebut "fasabrun jamil", "fasabrun" maka bersabarlah, merupakan fiil amar yang merupakan perintah. "Jamil" merupakan hal yang bermaksud cantik atau indah. (Nak ganti Ustzh Shila pula ngajar B. Arab lepas ni), rasa macam dah tak nak ajar subjek psikologi pulak...hahahaha.....(Takdelah pandai sangat B. Arab , tapi masa sekolah dulu termasuk yang terer B. Arab, sampai apply UIA nak ambik kos Bahasa Arab. Namun, Tuhan letak dalam psikologi, mungkin sebab nak suruh ubah diri dan ubah manusia sejagat jugak....)

Rasulullah SAW adalah idola dalam setiap apa yang kita lakukan, sama ada nak berjaya dari sudut ESQ, IQ atau PQ. Beliau banyak bersabar, bersabar kerana dirinya dilaser oleh orang Quraisy kerana dikatakan "gila" dan buat kerja tak masuk akal. Kesian Rasulullah selalu kena laser.....kita yang manusia biasanya ni, kalau kena laser , hendaklah juga bersabar seperti Nabi. Doakan saja orang yang lebih berkuasa dari kita itu mendapat inayah dan hidayah Allah.

Nabi kata: "Patient at the first strike". Sabar sebenar adalah ketika mula-mula kita di timpa ujian itu.

Allah berfirman yang bermaksud:
“Dan sesungguhnya Kami akan memberi balasan kepada orang yang sabar dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka kerjakan.” (Surah al-Nahl, ayat 96).

Perkataan sabar disebut enam belas bentuk dalam al-Quran, iaitu perintah supaya bersabar (merujuk ayat 35 surah al-Baqarah, surah al-Imran (ayat 200), sementara larangan daripada bersikap sebaliknya pada ayat 35, surah al-Ahqaf dan surah al-Anfal, ayat 15.

Allah memuji orang yang sabar (surah Ali-Imran, ayat 17 dan al-Baqarah, ayat 177) sementara Allah kasih kepada orang yang sabar melalui firman-Nya dalam surah al-Baqarah, ayat 146.
Kesabaran lain yang dijelaskan dalam al-Quran ialah Allah bersama orang yang sabar, kebaikan bagi mereka yang sabar, balasan amal yang paling baik, berita gembira kepada orang sabar, jaminan kemenangan bagi orang yang sabar dan balasan Allah tanpa batas kepada orang yang sabar.

Selain itu, orang yang sabar adalah mereka yang kuat semangat dan azam, amalan salih yang besar balasannya adalah sabar, orang yang sabar mereka yang mengambil manfaat daripada ayat Allah, Ibrahim, kejayaan yang diingini dicapai oleh orang yang sabar, orang sabar boleh menjadi pemimpin dan mempunyai kedudukan tinggi dalam tingkatan iman dan Islam, seterusnya takwa dan tawakal.

Jadi, Alhamdulillah kerana semua orang ada konsep sabar dalam diri masing-masing, bayangkan kalau Nabi2 dan Rasul2 tidak ada kesabaran. Bagai mana penerusan syiar Islan boleh berkembang. Kerana indahnya sabar Nabi dan Rasul maka kita harus raikan untuk kita contohi dan teladani (di sinilah perlunya teori Albert Bandura, teori permodelan)

Ya, memang susah nak bersabar, kerana hati terlampau sakit, tindakan juga akan lebih berupa "pengelakan" kepada orang yang sedang disabarinya. Kerana itu ada peneguhan negatif untuk orang yang disabari itu. Supaya dia sedar bahawa kerana mulut badan binasa, kalau bukan badan dia mungkin badan orang lain.

Nah, hakikatnya jangan main2 dengan orang yang bersabar kerana setiap doanya itu ada Allah bersama.

Yang best sekali tentang orang yang sabar ni, orang yang sabar itu, dia takut dengan Tuhan. Takutkan Tuhanlah pendorong bagi sifat sabar.

* Artikel yang ditulis tiada atau mungkin ada kaitan dengan sesiapa tidak kira hidup, mati atau yang belum lahir lagi. Sesiapa yang terasa dia lah paling banyak makan cili. Fuh! Pedasssss.....

Psikologi Pembelajaran MOdular

Salam pelajar

Ada 5 soalan esei beserta soalan kecil. Semua soalan wajib jawab.

Contoh:

Soalan 1

a)

b)

c)

Setiap satu soalan ada 8 markah

Apa yang perlu dibaca:

kepentingan mempelajari teori pembelajaran
teori pembelajaran yang anda pelajari dan tokoh setiap satu.
peneguhan negatif dan positif
jadual peneguhan (peneguhan nisbah tetap dan berubah)
proses pembelajaran melalui pemerhatian menurut Albert Bandura
motivasi intrinsik dan ekstrinsik
teori keperluan Maslow

Selamat Menjawab & Semoga Berjaya !

Di bawah adalah markah pelajar.


Midterm =20%
Tugasan =20%
Persembahan Kump.=20%
Jum=60%


1. 0607 1560
11
TL
15
=26

2.0701 1614
12
16
17
=45

3. 0701 1622
TL
TL
14
=14

4. 0801 1949
15
16
17
=48

5. 0907 2112
12
16
16
=44

6.0907 2119
TL
TL
18
=18

7. 0907 2125
10
16
16
=42

8. 0907 2144
TL
16
15
=31

Metodologi Penyelidikan -MOdular

Salam semua pelajar modular sesi Jun 2009 (KDH 0093)

*Carry mark tidak dapat di sertakan lagi kerana ramai pelajar masih tidak menghantar proposal kajian seperti yang diminta. Tarikh untuk menghantar adalah pada 19/12/2009

Soalan terdiri daripada 3 bhg iaitu A, B dan C. Bahagian B hendaklah pilih salah satu dari dua soalan yang diberi.

Semua soalan adalah berbentuk esei seperti soalan midterm.

Pelajar perlu tahu untuk mengaplikasikan situasi yang diberi dengan kajian yang betul.

Baca soalan dengan berhati2 dan fahamkan. Pelajar perlu fokus pada topik2 yang berikut:


1. sampel dan populasi?
2. plagiarisme
3. persampelan kebarangkalian
4. kajian kes.
5. kajian tinjauan
6. Kajian kuantitatif & Kualitatif
7. Pembentukan soalan soal selidik & temubual
8. hipotesis nul dan alternatif

Selamat Berjaya !

Cerita Paku

Seorang anak muda sering melakukan kesalahan dan dosa. Tidak pernah diendahkan walaupun puas si ayah menasihati, ibarat mencurah air ke daun keladi.

Sehinggalah suatu hari si ayah tua jatuh sakit. Perlahan dia memanggil anaknya dan berwasiat, "Anakku, sekiranya engkau tetap dengan keinginan syahwat dan maksiat, lakukanlah." Sang anak membisu tidak mengerti.

"Tetapi dengarlah nasihatku ini. Setiap kali engkau melakukan dosa, ambillah sebatang paku dan ketuk di dinding rumah ini," sambung si ayah tua. Sang anak muda semakin tidak memahami.
"Namun jika kamu telah bertaubat, maka cabutlah paku-paku tersebut," si ayah berpesan sekaligus membiarkan anaknya dalam kebingungan.

Setelah si ayah meninggal, anak muda tersebut masih dalam kelalaian.Tetapi setiap kali dia melakukan dosa, diketuk sebatang paku di dinding rumah, untuk mencari makna perkataan ayahnya. Demikianlah berlalu sehingga seluruh dinding dipenuhi paku.

Suatu hari, setelah merenung paku-paku di dinding, timbul keinsafan di hatinya. Ah, betapa dosa-dosa yang telah kulakukan. Lantas dia mula mencabut paku-paku tersebut satu persatu sesuai dengan dosa yang ditinggalkan.

Sekian lama berlalu, dia masih belum mengerti wasiat si ayah, sehingga pada suatu malam dia bermimpi bertemu ayahnya yang berkata, "Anakku, lihatlah sekian banyak dosa yang telah kau lakukan. Betapapun engkau telah meninggalkannya dan bertaubat, kesannya masih terlihat. Sungguhpun telah dibuang semua paku, tapi bagaimana dengan lubang-lubang itu?"

Sang anak tiba-tiba tersedar. 'Tersedar' dengan sesungguhnya.

Di dalam Islam, setiap dosa yang dilakukan akan menyebabkan suatu nikmat tertentu dalam kehidupan kita ditarik oleh Allah SWT.

KURSUS ASAS PENJAGAAN & PENGASUHAN KANAK-KANAK & BAYI

MURAH, INFORMASI, TERKINI

UNTUK DAFTAR KLIK SINI