Untuk Posting Terkini Sila 'Scroll' Ke Bawah

Ingin Menyambung Diploma di Kolej Islam Unik, Daftar di sini

Kolej Dar Al Hikmah menawarkan : Diploma Psikologi, Diploma Kaunseling, Diploma Syariah, Diploma Usuluddin, Diploma Perakaunan, Diploma Muamalat, Sijil Pra Sekolah, Pertanyaan & Memohon klik http://www.hikmah.edu.my/test/e-mohon.php HUBUNGI 013-268 8283 (Pn.SaLeHa)
Memaparkan catatan dengan label KDH 0993. Papar semua catatan
Memaparkan catatan dengan label KDH 0993. Papar semua catatan

07 Jun 2011

Definisi Operasi

Salam pelajar sekalian....

Definisi Operasi seperti yang dinyatakan di dalam buku panduan penulisan projek akhir letaknya adalah di dalam BAB 2 ....

Tetapi di dalam format mungkin di tempat lain (IPT yang lain) ada di letakkan di dalam BAB 1 juga.....

Apa yang dimaksudkan dengan definisi operasi.....@ apa yang kita nak tulis di dalam bahagian ini.

Di dalam definisi operasi kita menafsirkan perkataan di dalam tajuk kita agar dapat difahami oleh orang yang membaca kajian kita.

Tetapi tidak bermakna setiap perkataan perlu diterjemahkan akat diberi makna di dalam bentuk yang lebih mudah untuk difahami.

Contoh tajuk kajian:

"Konsep Insan Kamil Dalam Pembangunan Remaja: menurut Analisis Kritik Pendidik "

Definisi operasi: Insan =
Kamil=
Pembangunan =
Remaja=
Analisis kritik=
Pendidik=

Setiap perkataan ini akan diberi makna.

Kadang2 anda boleh mencari makna di dalam kamus DBP dan jangan lupa sertakan catatan bawah atau nota kaki.

Saya beri contoh bagi perkataan pembangunan dan remaja.
Pembangunan = Pengkaji bermaksud pembangunan dari sudut akhlak dan peribadi dan bukan pembangunan dari sudut fizikal .

Remaja = Remaja bermaksud mereka yang sudah akil baligh , berusia dari 12 tahun hingga 23 tahun. tetapi di dalam kajian ini pengkaji menfokuskan kepada remaja yang berusia 15-18 tahun.

itu sahaja setakat ini, ada sesiapa yang ingin mengajukan soalan dan masih samar sila tulis di dalam ruangan komen.

18 Januari 2011

Rujukan APA

SAlam kepada semua pelajar (sori entri ini khas untuk pelajar metodologi penyelidikan) @ sesiapa yang ingin mengambil manfaat darinya.

Di sini saya hanya ingin menyebut beberapa kesalahan pelajar semasa menulis rujukan atau bibliografi.

1. Pelajar suka membuat simbol di setiap bahan rujukan seperti a, b, c @ 1,2,3 @ * @ * @ # dan sebagainya.
Palajar diingatkan bahwa tiada simbol yang diikuti dengan rujukan.

contoh kesalahan yang dibuat pelajar:
1. U.S. Public Health Service. (2000). Report of the surgeon general’s conference on
children’s mental health: A national action agenda. Washington, DC: U.S.
Department
of Health and Human Services. Retrieved on August 25, 2001, from
http://www.surgeongeneral.gov/cmh/chilreport.htm

Keduanya, pelajar tidak juga membuat santak bagi rujukan yang sama.

contoh:
U.S. Public Health Service. (2000). Report of the surgeon general’s conference on children’s mental health: A national action agenda. Washington, DC: U.S. Department of Health and Human Services. Retrieved on August 25, 2001, from http://www.surgeongeneral.gov/cmh/chilreport.htm

dan sepatutnya
U.S. Public Health Service. (2000). Report of the surgeon general’s conference on
children’s mental health: A national action agenda. Washington, DC: U.S.
Department of Health and Human Services. Retrieved on August 25, 2001, from
http://www.surgeongeneral.gov/cmh/chilreport.htm
(maaf, teks santak lari dari sebenarnya)

Anda boleh rujuk buku panduan projek kahir KDH atau web ini juga boleh membantu, sini

itu dulu buat masa ini, kelas dah nak start....

Selamat beramal, jangan buat silap lagi...

24 Disember 2010

Metodologi Penyelidikan-Modular Julai 2010

Selamat Menjawab Dalam Peperiksaan


Semoga semuanya dikurniakan kemudahan dan kesenangan dalam menjawab soalan peperiksaan ini.


Kertas Peperiksaan ini mengandungi 3 bahagian. Bahagian A, B dan C.


Bahagian A =
20 soalan BENAR / SALAH .

Bahagian B =
2 soalan jawab SEMUA.

Perkara yang perlu di baca:
-hipotesis
-kajian eksperimental dan bukan eksperimental (tinjauan, lapangan, kes, sejarah)
-persampelan bukan kebarangkalian
-kajian kes
-limitasi kajian

Bahagian C=
2 soalan jawab SEMUA
Soalan kajian kes seperti di dalam ujian pertengahan semester.

Perlu tahu:
-soalan terbuka dan tertutup.
-rujuk kembali ujian pertengahan semester sebelum ini.
Itu saja...harap dapat hantar proposal CEPAT sikit....Sebelum 14 Januari lah ....siapa hantar cepat bagi markah BONUS......sebab mudahkan tugasan pensyarah.
Sekian,
Harap semua dapat jawab dengan baik.

08 Januari 2010

Metodologi Penyelidikan -Sepenuh Masa

SELAMAT MENJAWAB PADA SEMUA PELAJAR......

SESIAPA YANG BERUSAHA ALLAH AKAN MEMBALASNYA BUKAN SAYA!

Ada 2 Bahagian iaitu = Bahagian A 20 soalan objektif
Bahagian B 2 soalan esei wajib jawab

Topik yang perlu diberi perhatian :

Abstrak
Format APA
persampelan
kajian lapangan
temubual
skala pengukuran
hipotesis
kajian tinjauan

........................................................................................................

09 Disember 2009

Metodologi Penyelidikan -MOdular

Salam semua pelajar modular sesi Jun 2009 (KDH 0093)

*Carry mark tidak dapat di sertakan lagi kerana ramai pelajar masih tidak menghantar proposal kajian seperti yang diminta. Tarikh untuk menghantar adalah pada 19/12/2009

Soalan terdiri daripada 3 bhg iaitu A, B dan C. Bahagian B hendaklah pilih salah satu dari dua soalan yang diberi.

Semua soalan adalah berbentuk esei seperti soalan midterm.

Pelajar perlu tahu untuk mengaplikasikan situasi yang diberi dengan kajian yang betul.

Baca soalan dengan berhati2 dan fahamkan. Pelajar perlu fokus pada topik2 yang berikut:


1. sampel dan populasi?
2. plagiarisme
3. persampelan kebarangkalian
4. kajian kes.
5. kajian tinjauan
6. Kajian kuantitatif & Kualitatif
7. Pembentukan soalan soal selidik & temubual
8. hipotesis nul dan alternatif

Selamat Berjaya !

11 Ogos 2009

Markah Metodologi Penyelidikan

Berikut adalah pembahagian markah dan jumlah markah pelajar.

Proposal =10%
Soalan kajian = 5%
Soalan tinjauan =10%
Hasil kajian = 10%
Abstrak=10%
Penilaian kumpulan =5%
Jum. Tugasan = 30%
UPS =30%
Jum =60%


1. 0704 1686
4
4
7
9
4
=19
=17.5
=36.5

2. 0704 1726
8.5
4
6
9
9
5
=25
=18.5
=43.5

3. 0708 1794
7
4
4
8
9
5
=22
=20.5
=42.5

4. 0712 1807
4
4
4
7
9
4
=19
=19.5
=38.5

5. 0712 1808
8.5
4
6
9
9
5
=25
=21
=46

6. 0712 1809
7
4
4
8
9
5
=22
=16
=38

7. 0712 1810
8
3
6
8.5
10
4
=24
=14
=38

8. 0804 1823
8
3
6
8.5
10
5
=24
=20
=44

SEMOGA SEMUA PELAJAR BERJAYA DI DALAM MINI PROJEK AKHIR.

07 Ogos 2009

PENILAIAN PENGAJARAN

ASSALAMUALAIKUM KEPADA SEMUA PELAJAR SEPENUH MASA SEM. MEI 2009

ARAHAN:
Anda dikehendaki untuk menjawab soalan penilaian pengajaran . Setelah menjawab soalan anda hendaklah menghantar butir-butir berikut :

Nama
No Matrik
Waktu menjawab soalan (Hari/ Tarikh / Masa)
No ID soalan

email ke salehaidris@gmail.com


SILA KLIK DI BAWAH.


Click Here to take the survey



TERIMA KASIH,